平面设计

先看下最终效果： 第一步：先画玻璃圆泡 1. 先画一个88*80大小的椭圆，无填充，描边 然后用钢笔添加锚点，位置如下图（尽量对称） 2. 然后用部分选定工具，把最下面中间的锚点往下拉（按住shift可垂直下拉），完成后高度约118。然后再添加锚点如下。

这种不用喷漆的涂鸦方式大受欢迎，它的魅力不仅表现在黑夜里光彩夺目的绚烂，更多的是人们对一种随时会幻灭的美好画面的着迷。简单地说，就是在黑暗中，拿个手电简对着相机，挥舞，拍下来的东西，当然，事先要将相机调整到合适的状态，用什么手电筒，以及挥舞的路线，那还是

Fireworks抠图一直以来就不是很灵光，所以有时为了图片效果好一些，不得不请Photoshop兄弟来帮忙，不过PS兄的体格实在壮硕，用惯了FW还真玩不转这位老兄。这不，为了更好的发挥FW同学的潜能，特地跑到隔壁看看人家PS兄是如何进行抠图训练的。看了半天，找了本叫做&ldqu

英文名字：40+ High Quality Adobe Fireworks Tutorials, Resources & PNG files。学了这40个教程，会使你的fireworks水平，大有进步的。 网页教学网友情提示：可以直接单击图片或者文字链接观看教程。也可以

本例介绍使用Fireworks制作多样式按钮，主要讲解渐变填充、高光样式的运用，适合新手朋友学习，希望能给朋友们带来帮助。

本文是用Fireworks制作一个好看的超级水晶球，制作方法非常简单就是用圆形工具绘制几个球，组合在一起然后调整光线，最终达到一个超级光线效果水晶球。本文英文原文：http://www.webjx.com/fireworks/fw-10739.html在这个教程中。最终效果：

现在把渐变色改为由黑到白，并转为点阵图。 直接在点阵图上右键调出弹出菜单，选择Transform/变形-->Skew/斜切，选中底边的控点向外拉伸到近屏幕边缘。 现在你有个很大的梯形已经远远超出画布范围，横跨屏幕。 不必担心，直接到属性面板把图形宽度改成60像素，再把

在Fireworks中打开一张黑白图，然后用魔术棒工具做选区, 在Xtra/Adjust color/Hue Saturation,弹出如下设置窗口。 设置完点OK 有时在用魔术棒工具做选区的时候，往往不尽如人意，看上去明明色彩有很大区别的地方也被选中了

本教程仅提供一种思路 只为抛砖引玉 大家如果有更好的方法也拿出来共享，下面先看效果 第一步：用螺旋形工具画出一个螺旋 第二步：根据情况从中心删除多余节点 第三步：复制一个并适当调整大小 第四步：调整两个螺旋的位置，使中心对齐 第五步：用钢笔工具把

打开xara3D，这个软件到处都有下，搜索引擎搜下就可以了 我用这里的是多特下载的6.

这篇教程原本是网上的PS教程，我尝试用FW实现了这种效果的制作，下面是操作步骤

Fireworks教程 碳纤维风格图标

　　Fireworks中自带有虚线：三条破折线、加粗破折线、双破折线、基本破折线、实边破折线、点状线。 　　在网页设计中，我通常的用的是实边破折线。因为它和网页CSS中border的dotted、dashed两个参数效果相似。在制作网页时，不需要导出切割图片，而是用CSS定

无论在GIF动画中，还是在Flash动画中，经常会出现电视机没有信号的雪花动画画面，或者类似的动态图标，现在我们利用Fireworks中的折叠渐变加上逐帧动画的形式来制作一下。 1、以这个素材图片为例，当然，也可以自己绘制一个电视机： 2、因为这幅图片是位图，

今天我教大家用Fireworks MX来设计我国发行的第一枚鼠年邮票

本文具体描述了用Firewoks制作立体质感水晶的全过程过程． 1、打上自己想要的字 2、用缩放和扭曲工具调解好我们想要的角度（要注意这是我们处理的还是字二不是组合路径，因为如果是路径所处理的文字就会变形，而没有整体比例了） 3、选中文字

　　滤镜无疑是一种好东西，但是也不能滥用，Fireworks中的EyeCandy的摇动变形滤镜无疑被我用得太滥，现在有点迷失方向，决心停用一段日子。 　　在停用之前，我用其他的方法在Fireworks中创作了这种“RockWave摇滚波”字体。

效果如图（PNG源文件，反键保存。） 1、选择矢量工具中的圆角矩形工具，绘制一个90px×40px的矩形； 2、使用椭圆形填充； 3、给矩形添加外部投影效果，得到如下效果； 4、再绘制一个84px×2

效果： 源文件： 1、新建20*50的矩形，黑白线性填充，羽化10： 2、选择笔触选项： 副标题 3、笔触选项参数如下，再点击高级，选择形状，参数如下： 4、选择内侧阴影，参数如下：

Fireworks教程:笔触打造另类十字架. 早上起来的时候，突然发现原来已经不用上学了！我原来已经不是学校的学生了，有种飘飘然的愉快的感觉啊，终于解脱了。 不过现在还是要去上学，因为我是老师，所以我还是要去继续毒害我的学生啊。 两条平行线，在无限远处相