对许多经费紧张的普通中小学校而言，大型电脑教室（60台机器以上）的上网接入是一个难以解决的问题，因为既要保证所有上网的机器都有足够的带宽，又要考虑到经济上的承受能力。在当前的条件下，使用ADSL包月线路就成了最实惠的选择。下面笔者就给大家介绍一下在一个90台电脑的大型电脑教室中，利用三条ADSL线路上网的具体实施方案。
一、 目标分析
本电脑教室共有90台电脑，在日常教学工作中必须使用苏亚星多媒体教学软件，文件服务器上运行网吧管理专家，对整个教室的电脑进行控制管理。改造后的电脑教室要符合如下四个要求：
1. 保证所有机器处于同一网段中；
2. 使用者能够自由地相互访问，交换文件；
3. 无需架设另外的专用代理服务器。
4. 设置维护方便，网络可靠性有保证。
二、 设备选型
由于本地ISP提供的一般都是ADSL专线或是虚拟拨号方式共享上网，所以要求所选设备要能自动虚拟拨号。
从实用、经济的角度出发，我们考察了市场上的宽带接入产品，最后选定租用三条电信的ADSL包月线路，每条线路的带宽为2M，利用三个TP-Link的TL_400+宽带SOHO路由器实现接入。TL_400+路由器操作配置简单，节约成本；支持PPPoE虚拟拨号；具有防火墙保护；管理员可以控制局域网内所有计算机的上网权限；内建DHCP Server，无需为每台机器设置IP地址。
三、 方案实施
对申请的三条ADSL线路，分别编号为Line1、Line2和Line3，三个ADSL Modem分别编号为ADSL Modem1、ADSL Modem2和ADSL Modem3，三个TL_400+宽带SOHO路由器分别编号为Router1、Router2和Router3，在逻辑上把所有的电脑分成三组，每30台工作站机器一组，每一组机器通过交换机跟TL_400+路由器相连。
如何使多个路由器下的客户机既能共享上网又能互相访问呢？其设置的关键在于：针对每个路由器设置不同的IP地址，然后再在连接该路由器的客户机上设置默认网关地址为这台路由器。这样分组后就能实现多个路由器上网。
1. 进入Router1的设置界面，在“基本设置”的“初步设置”页中把“局域网IP地址”修改为192.168.1.1，然后再把PPPoE账号、密码以及首选DNS、备用DNS按照ISP提供的实际参数依次填入。不要忘记勾选“自动重新连线”，在断线后路由器可以自动重新连接。
2. 在“基本设置”的“DHCP服务器”页中，勾选“启用”DHCP服务器，在“IP地址池起始地址”和“IP地址池终止地址”中分别填入5和40，使连接在Router1上的第一组机器自动获取的IP地址范围在192.168.1.5～192.168.1.40之间。
3. 同样，对Router2与Router3的设置，把“局域网IP地址”一项分别修改为192.168.1.2和192.168.1.3，DHCP服务器同样选择“启用”，在“IP地址池起始地址”和“IP地址池终止地址”中分别填写上“41、75”与“76、110”，使连接在Router2上的第二组的机器自动获取的IP地址范围在192.168.1.41~192.168.1.75之间，使连接在Router3上的第三组的机器自动获取的IP地址范围在192.168.1.76~192.168.1.110之间。
4. 按照使用手册提示设定好其他相关选项，至于ADSL Modem的设置，这里就不再赘述了。对于客户机，只要在TCP/IP选项中设置“自动获取IP地址”就可以了。网关、DNS的设置都是DHCP服务器在分配IP地址时自动完成的。
四、 使用效果
这个网络电脑教室使用一段时间后，整体效果还是令人满意的。加电后，TL_400+通过Modem自动拨号，无需人工连接。这种设置的好处就是增强了整个网络的稳定可靠性，即使其中的某一台路由器、ADSL Modem或ADSL线路出现故障，只需修改其余工作正常的路由器，将DHCP服务器中的IP地址的范围扩大一些，使出现故障那一组的机器能够自动获取到IP地址就可以了，整个网络仍可以共享上网。
如果客户机是人工为每台机器指定IP地址和默认网关的，那在某条线路或路由器和ADSL Modem出现故障时，只要修改连接在该设备上的那一组机器的默认网关，使之指向工作正常的路由器就可以了。
